RISU体験 その２ ～診断テスト実施

我が家の次男は自閉スペクトラムの診断を受け、特別支援級に通う小学校2年生です。

今回、タブレットを借用する機会を得たので、我が家の次男に体験してもらうことにしました。
なお、次男は既に「チャレンジタッチ」を受講していて、タブレットには慣れておりスマホも自分でYotubeなどを勝手に見たりする程度の事はできる状態です。

前回は、到着したタブレット端末を開封してセットアップまでを行いました。
ここからが本番の開始です。

以下のように進める予定です。

最初に学力判定の「実力テスト」を実施

まずは、次男は触ってくれるかな？と思いテレビの前に座っている次男に語りかけ。

Youtubeを起動してこれから見るぞ！というところでの声がけでしたので、完全にスルーされるかと思えば、新しいデバイスにちょっと興味を持ってくれた様子。
すぐに新しいものに心を奪われる…さすが我が子だな。

「これ、ちょっとやってみてよ」

最初はちょっと警戒モードでしたが、自分が比較的得意な算数の問題だったので、サクサクと問題に取り組み始めました。
数問の問題を解くたびに100点！と表示され、そのうち調子に乗ってきて「イェーイ！」と楽しそうに問題に取り組んでいました。

次男は、極度に失敗を恐れる性質のため、解答があっているかを周囲に確認して採点に臨みます。
一般的な学習塾などではそのような対応をしてもらうことは難しく、RISUのような通信教育は自分のスタイル・自分のペースで学べるため、次男のような子には向いていると私は考えています。

あとから読みましたが、「診断テスト」は30分～1時間ほど十分に時間をとって受ける必要があるようでした。
次男は小学校2年生のためか、比較的短時間で終了しましたが、高学年になると確認する事が増えてくるので長時間必要になるのでしょう。

診断テストを終えると、数分間問題のダウンロードが始まります。

初日の体験はここまでとしましたが、ちょっとだけ先に中身を覗いてみることにしました。

なお、このテストでは採点後に成績がいいとか、悪いなどという表示は行われません。
このテストの結果によって、どこまでの問題が開放されるかが決定されるシステムのようです。

RISUのメイン画面はまるですごろくのようになっています。

複数の分類に分岐しており、難易度が先に進むほど上昇するのでしょう。
1つのマスに分母と分子が書かれているので、おそらくは問題数と回答数（また正解数）の表示なのだと思います。

ある程度問題がクリアできるとその先のマスに挑戦できるようになっているようです。

マスをすすめると、途中にボスステージが用意されています。

ここに挑戦するために計算ドリルを解いていくというスタイルでしょうか。
説明を読んでみると、６つのボスステージクリアで先のステップ（うちの場合、小学校低学年になっていたので、高学年向き）にすすめるようです。

これはなかなかスバラシイかなと思いました。
いいと思ったところは…

ゲームの要素があり、先に進む事が楽しい
うまく誘導できれば、詰まったときいろいろと調べるのは「攻略法」であり、「勉強」ではない
最初の診断テストで、できている部分については最初から「攻略済」
最初の診断テストはこの「攻略済」マークを付けるためのテストなので、いいとか悪いとかではなく、かったるいところを「スキップ」するためのテストなのでした。
学校と違って、「待った」がない
学校はその学年で決まったところまでを進めますが、このシステムではそれはありません。
小学校1年生でも、クリアしていけば中学数学をクリアすることも可能です。かなりの量やらないと達成できないのでしょうが。

逆に、心配かな？と思ったのは…